Évaluer votre développement moral, quel est votre niveau?

Plusieurs outils sont disponibles pour connaître notre niveau de notre développement moral. Ce billet est consacré à la théorie de Kohlberg selon laquelle : le développement moral implique une adoption graduelle et de plus en plus sophistiquée d’un raisonnement moral. Exemple : de jeunes enfants arrivent à comprendre la relation réciproque entre la punition comme résultante d’une mauvaise conduite. Plus sophistiquée est la capacité de reconnaître les différences entre sa propre perspective et celle des autres. Cette incapacité ou difficulté à reconnaître ou d’apprécier les différentes perspectives est appelée égocentricité.

Le niveau 1

C’est notre intérêt personnel qui prédomine. Les caractéristiques de ce niveau : l’individu est marqué par la peur de la punition, la perte de l’amour, le back-scratching : « tu m’embêtes, et je t’embêterai ». En résumé, c’est un mode de pensée fortement égocentrique.

Lorsque, le niveau 1 commence à être intégrer et que l’on arrive à comprendre les perspectives d’autrui passage au suivant:

Le niveau 2

La personne est spécifiquement sensible aux attentes d’autrui dans le but de savoir comment gagner leur acceptation. On exprime l’amitié, la loyauté, et particulièrement le désir d’être socialement accepté. Le raisonnement se trouve limité principalement dans les situations où la personne doit médier entre deux voire plus d’individus dont les intérêts et désirs sont en conflits. Autres caractéristiques, ce niveau fait appel au besoin « de la loi et l’ordre ». On fait alors appel aux règles et lois acceptées pour résoudre un conflit.

Le niveau 2 en définitive est caractérisé par la pression de se conformer aux attentes morales, aux standards. Ces pressions peuvent venir des formes d’approbation ou de désapprobation sociales explicites, mais peuvent aussi venir de pression subtile institutionnelle (La pensée de groupe).

Le niveau 3

Il est marqué par la réflexion critique sur le type de raisonnement moral utilisé dans les niveaux précédents. Ce niveau est autoréflexif. Les individus qui sont dans ce stade ont une indépendance d’esprit dans le jugement moral plus grand et sont capables d’une plus grande compréhension et d’un point de vue impartial.

Peu importe le niveau dans lequel vous vous trouvez, il ne représente qu’une photographie à un instant T. Le développement est une démarche processuelle qui nous invite à rester au mini en veille au maxi en éveille.

Lawrence Kohlberg, « Moral Stages and Socialization, » Essays on Moral Development, vol. 2 (San Francisco: Harper & Row, 1983), p. 173.

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